Category: Sains

Mengapa Laki-Laki Dilarang Pakai Emas ?

Mungkin kita tahu betul mengapa dalam Islam dilarang seorang laki-laki menggunakan perhiasan dari emas, hal ini sesuai dengan Hadits : Diriwayatkan dari Umar, dia berkata, “Rasulullah SAW pernah membuat cincin emas, dan ketika memakainya meletakkan matanya dibagian dalam telapak tangannya, maka orang-orang jugamembuat cincin emas. Kemudian Rasulullah duduk diatas mimbar dan menaggalkan cincinnya sambil bersabda, …

Teruskan membaca

AL QUR’AN PENYEMBUH PENYAKIT, MUSIBAH, AZAB DAN DO’A

Author : Prof. Dr. H. Ashadi, Guru Besar FKIP UNS ========================================           Dulu saya selalu berpikir bahwa penyakit selalu karena virus, bakteri, salah makan, keracunan obat, karena saya belajar banyak tentang kimia. Ternyata itu banyak tidak benarnya. Sebagai contoh orang sakit liver, ternyata penyebabnya orang itu sering dendam. Orang sakit jantung …

Teruskan membaca

Renungan Sebelum Makan

Pada suatu kesempatan seorang Doktor menceritakan wejangannya dengan membawa para hadirin memikirkan sejenak tentang adab makan Rasulullah saw yang patut kita ambil hikmah. Berikut adalah antara intipati wejangannya secara ringkas: Cara makan, kenapa kita gunakan tangan? Mengikut cara Rasulullah  S.A.W, beliau akan mencampurkan lauk dan nasi dengan tangan kanannya dan  kemudian membiarkan sebentar, lalu Rasullah saw akan …

Teruskan membaca

Ternyata Minyak Bumi Dapat Diperbarui, Bukan Dari Fosil, Percaya??

Minyak Bumi Dapat Diperbarui, Bukan Dari Fosil – bahwa minyak bumi ternyata bisa diperbarui dan bukan berasal dari fosil seperti yang kita yakini. Dibahas juga adanya konspirasi pembohongan untuk menaikan harga “Emas Hitam” tersebut.  Awal Mula Munculnya Teori Minyak Bumi dari Fosil Pesimistis dalam dunia perminyakan secara tidak sadar memang telah dibangun dari awalnya. Kita semua percaya …

Teruskan membaca

Pendekatan CEP (Chemo-entrepreneurship)

Pendekatan kontekstual (Contextual Teaching and Learning (CTL)) merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Dengan konsep itu, hasil pembelajaran diharapkan lebih bermakna bagi siswa. Proses pembelajaran berlangsung …

Teruskan membaca

Translate »